г. Ростов-на-Дону
20 мая 2026 18:20:27
71.29
82.79

Первый фестиваль для педагогов и родителей особых детей

Фестиваль мастер-классов «Проблемы особого детства: пути решения» был организован специалистами кафедры коррекционной педагогики Научно-образовательного центра «Диагностика. Развитие. Коррекция» Южного федерального университета по инициативе профессиональной ассоциации помощи детям с трудностями в обучении и социализации «Иное детство».

В мероприятии на базе Академии психологии и педагогики ЮФУ приняли участие более трех десятков специалистов — психологи, логопеды, сурдопедагоги, АВА-специалисты, тифлопедагог. Мастер-классы и лекции собрали почти двести человек, среди которых не только профессионалы, работающие в сфере особого детства, но и родители, студенты и преподаватели вузов из Ростова и городов области. Организаторы ставили перед собой масштабные цели — познакомить коллег и единомышленников с технологиями и методиками, предлагаемыми специалистами различных направлений в работе и общении с детьми с ограниченными возможностями.

В программу вошли различные методы и направления: от использования современных гаджетов до физических упражнений и преподавания музыки. Участники обсуждали проблемы инклюзивных программ образования, дополнительного обучения, досуга и туризма для особых детей, а самое главное — находили понимающих единомышленников.

Один из лекторов фестиваля, врач, специалист в области традиционной восточной медицины и мануальной терапии, нетрадиционных оздоровительных систем, старший преподаватель кафедры психологии и образования Михаил Ингерлейб рассказывает, что фестиваль имеет огромное значение для объединения специалистов:

— В Федеральном законе об образовании закреплен официальный термин «дети с ограниченными возможностями здоровья». Этот термин не передает специфичности самого процесса развития. У ребенка с отклонениями в психофизическом развитии детство в самом деле имеет особый характер: меньше возможностей для спонтанного обучения, меньше свободной игры и общения со сверстниками, зато больше проб­лем со здоровьем и, соответственно, специалистов вокруг, задача которых — что-то корректировать, развивать и лечить. Одна из ключевых проблем фестиваля — понять, что может придать более полный, насыщенный характер детству особого ребенка. Еще одна проблема — это разобщенность специалистов, недостаточное понимание профессиональных возможностей друг друга и, что, наверное, еще актуальнее, — отсутствие единой информационной базы о профессионалах разных профилей и специальностей как в городе, так и в области.

Организаторы фестиваля надеются, что мероприятие станет регулярным. 

Просмотров: 19258

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

В городе
Первый фестиваль для педагогов и родителей особых детей
15 мая в художественной галерее «Ростов» открылась персональная выставка Михаила Абрамова «Кот и что-то волшебное». Экспозиция представляет собой ретроспективный диалог с мастером, чей путь начался в нонконформистском движении 1980-х и исследует поэзию повседневности, собранную из осколков личной истории.
В городе
Первый фестиваль для педагогов и родителей особых детей
В Донской государственной публичной библиотеке (ДГПБ) прошла презентация специального выпуска альманаха «Атаманъ» — «Добровольцы: неизвестные герои войны». Мероприятие приурочено к 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и собрало представителей библиотечного сообщества, поисковых организаций, писателей, краеведов и читателей.
В городе
Первый фестиваль для педагогов и родителей особых детей
Известные ростовские художницы Людмила Губарева-Муха и Ольга Миронова десять лет арендовали помещения под мастерскую. Теперь у них есть собственная площадка. Она работает как галерея, появились первые арендаторы. В этом пространстве со временем может открыться новый ростовский музей.
В городе
Первый фестиваль для педагогов и родителей особых детей
24 апреля в Музее современного изобразительного искусства (МСИИД) открылась персональная выставка Александры Волковой (Ревенко) «Пересечения». Экспозиция приурочена к юбилею художницы и представляет собой масштабное исследование графики как пространства философского мышления.

Для удобства работы с сайтом мы используем Cookies, оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с политикой их применения.