г. Ростов-на-Дону
30 апреля 2026 13:46:38
74.88
87.78

Какие программы вы готовы предложить детям для закрепления знаний, полученных ими в языковом лагере?

ОЛЬГА КОВАЛЕВА, генеральный директор языкового центра «Поток»:
— В нашем языковом центре большое разнообразие современных учебных программ различных британских издательств. Программа для каждой группы слушателей наших курсов подбирается после тестирования. Нельзя сказать однозначно, что после языкового лагеря мы будем работать по той или иной программе, это, на мой взгляд, непрофессионально. Все программы построены на принципах коммуникативной методики и способствуют формированию в первую очередь навыка говорения, а потом уже чтения, письма и перевода. Все наши преподаватели регулярно повышают уровень своей методической компетентности по работе с этими программами. Осенью у нас будут формироваться специальные группы для тех, кто вышел на продвинутый уровень, для работы в этих группах мы пригласили одного из лучших преподавателей нашего города (его имя держим пока в секрете).

НАТАЛИЯ БАЕВА, руководитель отдела продаж Language Link:
— Летний языковой лагерь на Черном море является отличной возможностью закрепить знания, полученные за весь учебный год, а также эффективно развить и улучшить разговорный навык.

Летние языковые лагеря так популярны среди детей и их родителей потому, что процесс обучения идет очень легко и весело. Кроме этого ребенок отдыхает, общается, занимается спортом, полноценно питается и находится под наблюдением взрослых. Для детей разного возраста Language Link разработал специальные программы обучения.

Программы представляют собой комплекс из трех составляющих: — процесс обучения, основанный на коммуникативной методике; — закрепление знаний в летнем языковом лагере на Черном море или в летней академии на базе цент­ра в Ростове; — подтверждение знаний, которое заключается в процессе подготовки и сдаче кембриджских экзаменов.

Задача преподавателей Language Link — сделать процесс обучения детей на каждой стадии максимально эффективным, интересным и несложным.

МАРГАРИТА ШМИДТ, директор языкового образовательного центра Glossa:
— Цель нашей образовательной деятельности — помочь формированию успешной личности ребенка. Кроме того, нам хочется помочь родителям организовать для детей полезный летний отдых, чтобы ребята оторвались от компьютеров, телевизоров и городской суеты. Поэтому при подготовке программы летнего лингвистического арт-лагеря мы определили для себя приоритеты: развитие творческого мышления и воображения; создание языковой среды, где возможна активизация и актуализация знаний; развитие разговорной речи и социализация.

Для реализации идеи программы мы проведем языковые и психологические мастер-классы, тренинги по командообразованию, ролевые игры, соревнования, творческие мастерские, обзоры интересных фактов и событий. Все мероприятия пройдут на английском языке, в соответствии с уровнем групп.

Мы предлагаем программу экологичного отдыха — полезного для тела, эффективного для ума и бережного по отношению к природе и окружающим людям.

МАРГАРИТА ЧЕРНЫШЕВА, маркетолог EF English First:
— Основная цель лингвистического лагеря — возможность получать и сразу применять полученные знания. Ведь в школе зачастую ребята просто накапливают знания, а возможностей для их использования не так уж много. Здесь по-другому: ребята учатся свободно обращаться с английским языком, перестают бояться говорить на нем, сами придумывают себе роли, даже песни сочиняют на английском! Летний языковой лагерь помогает не только преодолеть языковой барьер, но и мотивирует ребят на дальнейшее изучение языка, которое становится более осознанным. Кроме того, благодаря такому лагерю знание языка у школьников все лето остается свежим, т. е. они не забывают слова и выражения, а, наоборот, узнают новые. После нашего лагеря EF Summer Fun можно закрепить знания в лагере, который будет работать при цент­ре EF в июне и июле. Как правило, у ребят, побывавших в нашем лагере, наблюдается прогресс в обучении и они лучше сдают вступительное тес­тирование перед началом учебного года.

ИРИНА АСТАШОВА, руководитель отделения развивающего обучения НОУ УЦ «КЛАСС»:
— Языковой лагерь CLASS-PLUS — это возможность для детей повысить уровень владения английским языком, проявить себя в театральном искусстве и приобрести новых друзей в легкой языковой атмосфере. С детьми работают опытные преподаватели нашего центра, англоговорящие студенты университетов мира и Колледжа культуры.

Цели программы: повышение мотивации детей изучать иностранные языки; снятие языкового барьера; обобщение изученного материала в ходе работы мастер-классов и в лингвистических студиях (оригами, живопись, вокал).

Разработанные нами программы позволяют общаться с детьми не только в лагере, но и после завершения отдыха. Работа с англоговорящими волонтерами продолжается в дискуссионных клубах и в рамках игровых занятий. Дети, которые не имеют возможности посещать центр, могут продолжить дружбу с нами, участвуя в онлайн-предложениях: интернет-конференциях, телемостах, а также корреспондентском курсе, охватывающем огромную аудиторию.

Просмотров: 18227

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Образование, наука
Какие программы вы готовы предложить детям для закрепления знаний, полученных ими в языковом лагере?
Высокая нагрузка, постоянные согласования и ощущение, что задач становится только больше, — знакомая реальность для многих некоммерческих организаций. При этом проблема часто кроется не в количестве работы, а в хаотично выстроенных процессах. 18–19 апреля в Ростове-на-Дону пройдет практическая деловая игра «Бережливый офис», которая поможет командам НКО найти скрытые резервы времени и снизить операционную нагрузку.
Образование, наука
Какие программы вы готовы предложить детям для закрепления знаний, полученных ими в языковом лагере?
Доход Южного федерального университета от научной деятельности за 2025 год впервые достиг 4 млрд рублей. Университет реализовывает около 115 проектов, при этом ключевой вклад обеспечивают прикладные разработки для индустриального сектора. Среди итогов года ректор университета Инна Шевченко отметила расширение приемной кампании и увеличение числа иностранных студентов. Основные задачи вуза на 2026 год — модернизация модели высшего образования с упором на индивидуальные траектории обучения, а также качественное внедрение ИИ в образовательный процесс.
Образование, наука
Какие программы вы готовы предложить детям для закрепления знаний, полученных ими в языковом лагере?
В Южном федеральном университете (ЮФУ) прошел показ студенческих коллекций деловой одежды для женщин. Мероприятие стало финалом конкурса эскизов «Модный ID-код», а также поводом для того, чтобы обсудить создание университетского бренда одежды.
Образование, наука
Какие программы вы готовы предложить детям для закрепления знаний, полученных ими в языковом лагере?
Ученые Сеченовского Университета считают, что риск развития целой плеяды неврологических болезней от депрессии и мигрени до болезни Альцгеймера и деменции возрастает, когда человек неправильно питается, недополучает или, наоборот, «перебирает» с пищей тех или иных веществ. В некоторых случаях управлять рисками помогают принципы нейронутрициологии. Об этом говорится в научном обзоре, который опубликовали в высокорейтинговом журнале «Q1 Nutrients» вместе со своими коллегами ученые Сеченовского Университета – заведующий кафедрой нервных болезней Института профессионального образования профессор Алексей Данилов и ассистент кафедры патологической физиологии Анастасия Бадаева.

Для удобства работы с сайтом мы используем Cookies, оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с политикой их применения.